Texto: Ezequiel Narcisi, Salta, Argentina

En Salta, a 4.200 metros de altura sobre el nivel del mar y muy por encima de las nubes, hay un pueblo llamado
El Palomar. En él habitan alrededor de 200 indígenas, cuyas vidas enteras giran en torno a lo único que abunda
en el lugar: naturaleza.

Desde su economía basada en la papa  y la oveja hasta su fe inspirada en la Pachamama, los habitantes de El Palomar viven en contacto directo con una naturaleza quizás no tan generosa como la de la Pampa húmeda, pero igual de imprescindible.

Hasta hace algunos años la escuela de El Palomar se parecía bastante a muchas otras construcciones del pueblo. Con paredes de adobe y ventanas sin vidrio, la escuela estaba bastante lejos de poder brindarle a los chicos condiciones mínimas para su aprendizaje.

Pero las cosas comenzaron a cambiar el día que Miguel Rosas, un maestro convencido hasta los huesos de que el futuro de su país está en la educación, llegó a El Palomar.

En el único pizarrón que había en la pequeña sala de adobe empezaron a aparecer las matemáticas, las ciencias naturales y la geografía, y Miguel pronto  convocó a un agrónomo para que enseñara métodos de cultivo viables en la zona y a una maestra jardinera para que cuidara de los más chicos.

Pasaron los meses y un periodista de La Nación fue invitado a conocer el lugar. Indignado, escribió sobre las
condiciones de extrema precariedad en las que los chicos de El Palomar vivían y estudiaban.

A la denuncia le siguieron numerosos reclamos, hasta que finalmente el gobierno provincial decidió invertir un millón y medio de pesos en una escuela nueva, que fue inaugurada este año.

La nueva construcción posee 4 aulas, un comedor, una cocina y habitaciones con baños individuales para los niños y las niñas que durante la semana viven  en la escuela (varias horas de caminata entre las montañas los separan de sus hogares).

Construida con un novedoso sistema canadiense, la escuela desentona entre las casas de adobe y se convirtió en el orgullo de El Palomar.

Actualmente, y pese a la incomprensión inicial de algunos padres que consideraban que con un maestro era  suficiente, más de sesenta alumnos son educados por tres docentes -Belén, Mirtha y María Rosa- que tienen a cargo varios grados al mismo tiempo. Dos cocineros, cuyos hijos estudian en la escuela, trabajan ad honorem y preparan la comida con la que los chicos se alimentan durante toda la semana.

Miguel es ahora director de la escuela de El Palomar. Pese a los importantes avances que logró desde que llegó, enfrenta a diario el desafío de lograr que los chicos reciban una educación formal en armonía con su
ancestral cultura.

Es difícil explicar lo remoto e inhóspito que resulta este lugar, pero aún más difícil es describir su belleza y la calidez de su gente.

Texto: Daniela Medina Troccoli, Venezuela

No hay nada más gratificante que dar sin esperar nada a cambio, pero lo es mucho más si aquél que lo recibe está realmente necesitado. Esta es la historia de un grupo de jóvenes que hace no mucho decidieron reunirse para alegrarles la vida a los niños de los hospitales de Venezuela.

Todo comenzó en el 2005, a raíz de la vaguada que azotó las costas venezolanas, cuando un grupo de jóvenes encabezado por Lilver Tovar y Jorge Parra comenzaron a visitar a los damnificados en los distintos centros de acoplamiento. Su propósito general era aliviar el sufrimiento de niñas y niños pacientes de los hospitales a través de actividades lúdicas basadas en la técnica Clown (payaso) y respetando el estado de cada niño, los deseos de la familia y el entorno hospitalario.

Los integrantes de Doctor Yaso visitan semana a semana los distintos hospitales, orfanatos y refugios de la ciudad capital y la provincia vestidos de payasos y cargados con globos y pompas de jabón, con el único objetivo de regalarles una razón para sonreír a todos aquellos niños que no tienen oportunidad de disfrutar de una vida tradicional como los demás.

Para escribir este artículo tuve la oportunidad de acompañar a un grupo de estos payasos en una de sus visitas a los hospitales de la ciudad capital y quedé maravillada con su obra. Cuando los payasos llegan a cada división se acercan al grupo de enfermeras para informarse sobre las enfermedades y especificaciones que se deben tomar en cuenta. Luego de esto, y antes de entrar en cada cuarto, piden permiso a cada niño para poder jugar con ellos. Si el niño les permite entrar, lo cual ocurre la mayoría de las veces, dedican un buen rato a jugar con cada niño, divirtiéndolo con instrumentos musicales, magia y malabarismos. Cada payaso es dueño de su propio show y se vale de todos sus recursos para hacerle pasar al niño un momento feliz y diferente.

Todos podemos formar parte de Doctor Yaso. Comunicadores sociales, nutricionistas, enfermeros, ingenieros, médicos, abogados y estudiantes de preparatoria son sólo algunas de las ocupaciones de estos jóvenes. Sin embargo, formar parte de este grupo amerita una preparación de varias semanas.

Gracias a esta experiencia decidí sumarme al grupo de Doctor Yaso y actualmente estoy culminando elcurso de dos semanas de entrenamiento para ser voluntaria. En este entrenamiento un grupo de aproximadamente 20 personas de las0 más amplias y distintas disciplinas recibimos una preparación que aborda desde cómo tratar a un niño hasta cómo hacer un perro pequinés con globos. Aprendemos a perder el miedo escénico haciendo el ridículo, a crear un show desde cero y a reírnos de nosotros mismos. Luego de la preparación, todos los voluntarios estaremos listos para empezar a visitar hospitales asistidos por un coordinador que nos acompañará durante toda la sesión.

Ser parte de Doctor Yaso y ayudar a reír riendo ha sido una experiencia increíble.

Por Lic. M. Eugenia Testa
Unidad Política, Campaña de Biocombustibles. Greenpeace Argentina.

A principios del mes de junio se llevó a cabo en la ciudad de Roma la Conferencia Mundial sobre Seguridad Alimentaria, Cambio Climático y Bioenergía convocada por la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Para la ocasión, Greenpeace denunció una vez más los impactos ambientales y sociales que los actuales patrones de producción de biocombustibles tendrán en nuestro país y en la región.

La cumbre de la FAO fue convocada en un contexto de crisis de la seguridad alimentaria a nivel mundial. Dentro del complejo de factores que intervienen en esta problemática global, los actuales patrones de producción de biocombustibles a gran escala constituyen una de las variables de mayor influencia, poniendo en peligro la subsistencia de las poblaciones más pobres del mundo al impactar sobre los precios de los alimentos, generar un aumento en la demanda de materia prima y competir por más superficies de tierras cultivables. Por otro lado, la extensión de cultivos tales como el maíz, la soja, la colza o la caña de azúcar, destinada a la producción de biocombustibles de primera generación, influye también en las tierras agrícolas disponibles, provocando la destrucción, directa e indirecta, de ecosistemas naturales como los bosques nativos.

Durante la Cumbre organizada por la FAO los Jefes de Estado discutieron cómo abordar el problema frente a la subida de precios alimentarios, la escasez de agua y de tierras, el cambio climático, el aumento de las necesidades energéticas y la producción de bioenergía y el crecimiento de la población. Los Jefes de Estado hablaron a favor y en contra de la producción de biocombustibles. Más allá de ello, la evidencia de las últimas investigaciones científicas es esclarecedora: de ellas podemos concluir que los biocombustibles de primera generación ocasionan más problemas de los que solucionan.

Semanas atrás Greenpeace presentó al Gobierno Nacional Argentino un documento en el cual se plantea la necesidad de establecer criterios de sustentabilidad a la hora de pensar una política nacional para el uso de la bioenergía; en el mismo se considera que deben priorizarse sólo las opciones que logren una reducción efectiva y considerable de GEI de al menos un 60%; que no degraden directa o indirectamente bosques naturales ni otros ecosistemas y que no amenacen la seguridad alimentaria local, en especial la de los países en vías de desarrollo.

Más de 100 mil personas apoyaron este pedido y escribieron a la presidente, Cristina Fernández de Kirchner, reclamando la adopción de estos criterios.

Por Hernán Pablo Nadal
Coordinador de Nuevas Tecnologías, Greenpeace Argentina.

La utilización de nuevas tecnologías por parte de las organizaciones sociales está creciendo día a día. Un ejemplo claro de los beneficios de ello puede encontrarse en la campaña “Un millón de votos por la Ley de Bosques”, llevada adelante por Greenpeace Argentina junto con otras organizaciones, que permitió la sanción de una ley para proteger los bosques nativos del país.

En noviembre pasado, y luego de 10 años de trabajar contra los desmontes que destruyen los bosques nativos, la Ley de Bosques fue aprobada por el Congreso Nacional Argentino.

Este importante avance en la protección del medio ambiente sólo fue posible gracias al apoyo de más de 1.500.000 personas que “votaron” por esta ley, presionando a los Senadores que estaban demorando su tratamiento en la Cámara Alta. La participación histórica de socios, voluntarios, ciberactivistas, y móvil activistas (personas que reciben alertas vía SMS o mensajes por teléfono celular) se dio en el marco de una campaña pública lanzada por Greenpeace, donde se combinaron una serie de herramientas de nuevas tecnologías.

Para lograr este objetivo nuestra organización utilizó una potente estrategia online combinada de sitios webs, email y mobile marketing, televisión, radios y blogs de todo el país, más un intenso trabajo en redes sociales. Los 250 millones de banners que se mostraron durante el transcurso de la campaña al igual que todas las otras piezas publicitarias invitaban a ingresar al sitio de la organización parafirmar desde el sitio web. Así, en menos de dos meses logramos superar el objetivo deseado.

Además, la petición fue una de las más exitosas de la historia, alcanzando una participación del 3,7% de la población argentina y casi el 10% de los usuarios con acceso a Internet. Los altos índices de respuesta no sólo generaron una base de 820.000 ciberactivistas que colaboran activamente con nuestras campañas, sino que también demostraron el poder de las nuevas tecnologías como instrumentos para un cambio político y social.

Una de las maneras de contribuir al desarrollo sustentable y minimizar nuestro impacto en el ambiente es interiorizarnos sobre cómo modificar ciertos hábitos cotidianos e implementar prácticas ecológicas en nuestra propia casa.

Texto: Lic. Mariano Anastassiades

En una vivienda típica la pérdida de calor es muy alta y se distribuye de acuerdo con estos porcentajes: 10%
por ventilación, 15% por ventanas, 35% por el techo, 25% por las paredes y 15% por el piso. El objetivo del aislamiento térmico es dificultar las trasmisiones de calor del interior al exterior y viceversa, maximizando el calor en períodos fríos. Esto es fundamental tanto en los muros como en las aberturas de puertas y ventanas, y su combinación con un sistema de ventilación es ideal para todos los climas.

En el caso de las paredes se localiza normalmente en su hoja exterior para mantener la inercia térmica del interior y hay que hacer especial hincapié en la reducción de los puentes térmicos que suelen tener menor resistencia. Los puentes térmicos son juntas entre materiales de diferentes características que producen una discontinuidad en la capa aislante y por eso se pierde el calor.

Lo fundamental para comprender la relación entre aislamiento, calefacción y economía consiste en analizar una serie de principios:
•Un material típicamente aislante de 17 cm. de espesor tiene una capacidad de aislación térmica tal que es comparable a un tabique de hormigón armado de 892 cm.
•Con el aislamiento correcto se disminuye entre un 20% y un 40% en el importe de la factura de gas.
•Es conveniente saber que cada grado de más en el termostato es un importe mayor que tenemos que pagar.
•Si pasamos el día fuera de nuestros hogares y no hay justificación alguna para tener encendida la estufa durante las 24 horas, también es posible corregir ese comportamiento.
•Una temperatura de 20 grados es suficiente y sana. El frío no es un enemigo. Siempre en una medida tolerable es estimulante, energizante y potencia el sistema de defensa inmunológico.

Materiales aislantes
Una abertura sin asilamiento o con uno deficiente hace que se infiltre aire frío del exterior y se pierda el aire caliente del interior. Las pruebas realizadas por el Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI) en la Patagonia Argentina, muestran que la modificación del diseño de las felpas empleadas en las hojas de las ventanas corredizas de las viviendas de planes sociales permitiría un ahorro de energía del 85%.

Las alternativas de materiales aislantes son variadas y dependen del contexto en el que se apliquen. Algunas de las posibilidades más convenientes por su menor impacto en el consumo de energía y recursos son los materiales vegetales naturales (lino, cáñamo y algodón), los restos de materiales naturales elaborados (restos de madera, viruta, placas de madera blanda, etc.) y los de origen animal (lana de oveja). También están los materiales que como materia prima utilizan silicios o vidrios reciclados (lana de vidrio), de papel reciclado o maderas de bosques implantados (placas de celulosa), entre otros.

Calidad del aislamiento
Además de mejorar el aprovechamiento de calor en una casa, se puede complementar el aislamiento térmico con un material ignífugo (no se prende fuego en un incendio). Un material como la lana de vidrio presenta propiedades de ambos tipos de aislamiento y, por tanto, es más conveniente que otro material que genera humos o combustión durante una catástrofe. La lana de vidrio disminuye la temperatura interior del machimbre en verano. Usando lana de vidrio de 50mm. para calefacción se puede ahorrar hasta un 45%
de energía.
Además, diversos estudios sobre materiales aislantes prueban que los efectos de estos materiales en la vivienda son acumulativos, por lo que el mejoramiento del aislamiento tendría un efecto multiplicador en la salud.

Como ciudadanos del mundo tenemos las herramientas para calentar el hogar familiar sin necesidad de derretir el de todos: nuestro planeta.

Más información:
www.tecnositio.com
www.construible.es
www.unne.edu.ar/Web/cyt/
com2004/7-Tecnologia/T-094.pdf

En todo el mundo, cientos de organizaciones se ocupan del medio ambiente. Hoy te presentamos dos ejemplos: Espacio Agua trabaja por la recuperación y saneamiento de la Cuenca del Río Reconquista en Argentina y Cascos Verdes busca integrar a toda la comunidad a través de la educación ambiental.

Texto: Iván Perez Sarmenti

Son muchas las organizaciones que trabajan por el cuidado del medio ambiente y la mayoría confluyen en la
educación y la información como herramientas principales para lograr un cambio de conciencia. Espacio Agua y Cascos Verdes, además, buscan sumar e integrar con esos saberes.

Diálogo vital

Uno de los grandes problemas mundiales es la escasez de agua y será más grave aún dentro de pocos años. Si bien en todo el planeta hay 1.500 km3 de agua, tan sólo el 0,12% puede ser potabilizada. Espacio Agua nació en 2005 como una iniciativa multisectorial, sin fines de lucro, conformada por organizaciones de la sociedad civil, gobiernos locales, universidades, jóvenes, empresas y profesionales. Todos ellos buscan contribuir a través de la comunicación y educación a la gestión de los recursos hídricos y al reconocimiento del acceso universal al agua potable y a su saneamiento como derecho humano.

En ese contexto lanzaron en marzo su primera campaña: “Del Río no me Río”, enfocada hacia la recuperación y saneamiento de la Cuenca del Río Reconquista, que abarca a 18 municipios del Gran Buenos Aires y afecta a 4,2 millones de personas, un 13% de la población de Argentina.

Para los especialistas, la contaminación del Río Reconquista es tanto más grave que casos similares debido a las actividades industriales y los basurales a cielo abierto que se encuentran en ciertos tramos. El objetivo, entonces, es sensibilizar a los habitantes próximos, a la comunidad en general y a los decisores políticos sobre la problemática socioambiental en pos de una mejor calidad de vida.

“América Latina es una región de grandes desafíos en materia de agua. A pesar de contar con cuatro de los veinticinco ríos más caudalosos del mundo, 55 millones de latinoamericanos no tienen acceso a agua limpia, 116 millones de personas no cuentan con servicios sanitarios y solamente el 14% de las aguas residuales recibe tratamiento”, afirma la Arq. Celina Sampayo, representante de la empresa Amanco Argentina y una de las fundadoras de Espacio Agua.

La sede de Espacio Agua es “Negrito”, el barco insignia de la campaña, que forma parte de la red mundial Siete Ríos, Siete Voces, con embarcaciones que registran la situación de los ríos más contaminados del mundo.“Negrito” se suma a los que ya hay en el Ganges en la India y en el Mississippi en Estados Unidos.

Sin embargo, la novedad de la campaña consiste en la coexistencia de diversas miradas de instituciones y personas que buscan rescatar lo que las une. Por eso “Negrito” recorre el río comunicando cuestiones ambientales de la Cuenca, promoviendo su recuperación y motivando el intercambio de saberes. “Entendemos la importancia de la participación multisectorial en el debate de la problemática, así como en la búsqueda de soluciones. Por eso participamos de Espacio Agua desde sus inicios promoviendo el diálogo como herramienta de gestión y con el objetivo firme de la difusión de la temática”, sostiene Sampayo.

Ambiente de integración

Con un enfoque dedicado a crear conciencia sobre el cuidado ambiental a través de programas de inclusión social, el año pasado nació Cascos Verdes, que forma a jóvenes con capacidades diferentes como educadores ambientales para que transmitan conocimientos y se puedan insertar en el ámbito universitario y laboral.

“La idea es compartir con ellos y creer que son capaces de enseñar”, afirma Javier Ureta, su presidente. A través de clases teórico-prácticas que dictan en la Universidad Católica Argentina los jóvenes aprenden a reciclar y a clasificar los residuos, y también sobre la importancia del ahorro de la energía y el agua. A su vez, reciben las herramientas necesarias para retransmitir estos conocimientos, y así poner en práctica lo aprendido. Luego de esta capacitación, asisten a escuelas primarias y secundarias para enseñar y concientizar a los alumnos sobre cómo cuidar su entorno. El año pasado dieron 10 charlas con muy buenos
resultados.

“Nuestro objetivo de crear una sociedad más inclusiva es el medio más poderoso de transmitir la concientización ambiental. Y a su vez, la formación de conciencia ambiental es el medio para comunicar el derecho que todos tenemos a estar integrados en una misma comunidad”, concluye Ureta.

Más información
Espacio Agua:
www.idealist.org/es/org/159878-54
www.espacioagua.org.ar
Cascos Verdes:
www.idealist.org/es/org/159878-54
www.cascosverdes.org

Los problemas de medio ambiente están íntimamente ligados con un modo de vivir y de organizarnos poco sustentable. Las advertencias ecológicas indican que esto ejerce (y ejercerá en el futuro) un impacto negativo en los escenarios naturales. ¿Cuáles son las problemáticas más acuciantes para el planeta hoy?

Texto: Juan Alberto Gómez

Cambio Climático
Aunque naturalmente el clima cambia por diversas causas de índole científica, también las acciones humanas tienen una repercusión en el estado climático. La contaminación producida por el hombre implica cambios en la composición química de la atmósfera que hacen que el efecto invernadero se refuerce o intensifique. Las razones de esto son la quema de combustibles fósiles para la generación de energía, las actividades como la agricultura (a través del uso de fertilizantes) y la ganadería (por la liberación de metano en la digestión de los rumiantes) y la deforestación (la quema de bosques libera grandes cantidades de dióxido de carbono hacia la atmósfera). Las consecuencias ya están a la vista. En Latinoamérica, como producto del cambio climático, se puede observar un ascenso del nivel del mar; las zonas costeras y los Estados que son islas son los más vulnerables, ya que sus costas se inundarán o perderán superficie. Entre
otros efectos negativos, también la mayoría de los glaciares en Perú, Bolivia y la zona patagónica de Argentina se están retrayendo: esto significa menor acumulación de agua dulce continental.

Uso de energías
La quema de combustibles fósiles es el procedimiento más utilizado para la generación de energía. Este tipo de recursos son escasos y no renovables, y además perjudican a la capa de ozono como resultado de los gases tóxicos que liberan al ser quemados. Las alternativas energéticas que se analizan son: la eólica (a través del uso de la fuerza que generan los vientos) y la solar (a través de la radiación que emite el sol). Además está la biomasa, que procede de plantas, madera, residuos agrícolas y del estiércol, con la que se pueden producir biocombustibles. Sin embargo, estas alternativas están en debate, ya que, por ejemplo, en el caso de la biomasa, las vías para conseguirla se consideran contaminantes. También está en debate el uso de energía hidroeléctrica, ya que para su generación (a través de represas que transforman la fuerza de los ríos en energía) se modifican múltiples ecosistemas.

Residuos sólidos urbanos
Al generarse cada vez más basura sin planes de mitigación de los efectos negativos de su acumulación, los
gases que liberan los residuos sólidos urbanos perjudican la capa de ozono, además de afectar la calidad de vida de los habitantes de los barrios cercanos a los basurales. A futuro, además, se plantean otros problemas como la planificación de lugares óptimos para albergar la cantidad creciente de residuos en producción. La manera de realizar la degradación de residuos debe estar ligada a políticas de separación de la basura de acuerdo con su composición química, y a la creación de centros que reciban cada clase de desecho para su posterior reciclado.

Desertificación
El monocultivo de alimentos estimulado con fertilizantes hace a la tierra menos productiva. Este desgaste también se acelera por la falta de rotación de los cultivos para que la tierra “descanse”. También el cambio climático hace que ciertas regiones sean menos productivas, ya sea porque los niveles de precipitaciones bajan año a año o porque la acción de los vientos erosiona los suelos. Cuando se pierde la cobertura vegetal de la tierra por medio de la explotación agrícola extensiva de la tierra es cuando ésta comienza a perder fertilidad, y la consecuencia lógica es la escasez de alimentos.

Contaminación de los ríos
Muchos residuos terminan desembocando en lagos, lagunas y ríos destruyendo fuentes de agua dulce, además de perjudicar los ecosistemas que circundan. Al mismo tiempo, debido a derrames de petróleo de barcos muchas costas se ven perjudicadas, como las especies de flora y fauna que las habitan. También, con una explotación minera que no mide sus impactos ambientales, sumado a la inyección de aguas residuales sin un destino adecuado, muchas fuentes de agua subterráneas pierden utilidad para el consumo. Aquí se combinan tanto el problema de la escasez de agua para potabilizar como el de la acumulación de residuos.

Fuentes:
Inés Camilloni, Dra. en Ciencias
de la Atmósfera – CONICET - UBA
Foro de Buen Ayre
Greenpeace Argentina

En enero del 2008 Idealistas.org lanzó el programa Construyendo Puentes, con el objetivo de reunir a personas de toda Latinoamérica y España y construir una red de acciones positivas para mejorar la realidad social de sus comunidades. Desde su lanzamiento hace sólo tres meses, el programa ha sido replicado en Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Puerto Rico, República Dominicana, Uruguay y Venezuela. Hoy ya hay más de 700 puenteros trabajando activamente y generando cientos de conexiones positivas en sus comunidades.

Ser parte del programa es muy fácil: sólo es necesario ser miembro de la red Idealistas.org y y sumarte al grupo Construyendo Puentes de tu país. De inmediato, comenzarás a recibir periódicamente propuestas de acción y campañas para involucrarte. Llevarlas adelante es muy sencillo y no requiere de mucho tiempo.

Unión por la salud

A través del foro de Construyendo Puentes se encontraron la Fundación de Endocrinología Infantil en Argentina y la organización OSAVID en Perú. Ambas llevan adelante programas y campañas afines, y es por ello que la Fundación se ofreció a implementar gratuitamente en Perú el Programa de Prevención de la Discapacidad en Recién Nacidos que ya están desarrollando en Argentina.

Una esperanza en medio de la tragedia

A causa de las inundaciones que azotaron a Bolivia, Paola se registró en Construyendo Puentes buscando campañas para ayudar a las familias damnificadas. Unos días más tarde, llegó al grupo Maiko, de la organización Sinergia. Juntos se pusieron en contacto con gente de todo el país y organizaron una serie de conciertos solidarios para ayudar a las víctimas.

Reciclando por la educación

María Elvira difundió en Construyendo Puentes su campaña “Útiles de la esperanza” para reciclar útiles escolares viejos y papeles en blanco, y donarlos a escuelas carenciadas. Días más tarde, se contactó con los
Motoqueros Solidarios de Rosario por su 5° Caravana Solidaria hasta la localidad de Quimili, adonde llevaron 157 cuadernillos hechos con papel en desuso.

Una comunidad justa y responsable

“Tu Huerto Orgánico” es un emprendimiento de comercio justo organizado por miembros del grupo Construyendo Puentes en México. A través del foro se pusieron en contacto con más personas con las mismas convicciones, y comenzaron a buscar mercados justos en el país. De esta manera, comparten información y oportunidades de voluntariado.

Para conocer más y sumarte, visita www.idealistas.org/construyendopuentes

*En esta sección, miembros de la red Idealistas.org cuentan sus experiencias inspiradoras
acerca de cómo están actuando por el cambio social en sus comunidades.

Organización ConcientizARTE, Buenos Aires, Argentina.

“De esto se trata ConcientizARTE: de sentir amor por el ser que tenemos enfrente, como dicta la etimología de la palabra filantropía (amor por los seres humanos). Mi nombre es Gonzalo y soy voluntario activista de ConcientizARTE. Desde nuestros comienzos con el grupo de voluntarios del proyecto, vivenciamos distintos tipos de actividades, organizamos campañas, llevamos ayuda humanitaria, roperos solidarios, apoyamos la creación de centros culturales, y así fuimos creciendo. Hoy por hoy en ConcientizARTE somos, por sobre todas las cosas un grupo de amigos solidarios que nos reunimos a trabajar por otros que nos necesitan.

La metodología de trabajo que proponemos es llevar el arte a los espacios públicos y brindar un espacio de reflexión y de concientización. Uno de nuestros proyectos es “La boutique solidaria”, una instalación con prendas reacondicionadas que se realiza en barrios rurales y comedores. El valor de cada prenda es simbólico y se destina al lugar donde se lleva a cabo. Aquí nace, para nosotros, el concepto de arte solidario. Otro proyecto es el de ayuda humanitaria, que surgió a partir de observar las primeras muertes por desnutrición de nuestros hermanos de los pueblos originarios en El Impenetrable chaqueño. Fueron 32 días de trabajo de muchas personas que se dedicaron a enviar notas solicitando la colaboración y difusión de la campaña. Ello dio como resultado 14 toneladas de alimento y un trabajo de campo sin precedentes.

Como producto de esta campaña nació “Proyecto Oasis”, que tiene como misión reconstruir la ética y devolverle la moral a los pueblos originarios a través de su propia cultura, utilizando y brindando medios para que puedan volverse autosustentables.

Además, después de la experiencia realizada en Argentina, se decidió expandir la idea y comenzar un trabajo siguiendo la misma línea pero teniendo en cuenta la necesidad y la condición de Colombia. Nuestra misión es reivindicar los derechos y crear proyectos sociales con la población en situación de desplazamiento. El objetivo es lograr que a través de diferentes mecanismos no tradicionales artísticos y dando mayor énfasis a la educación para la paz se logre desarticular el estereotipo de “población vulnerable”, y que éstas también se conviertan en comunidades autosustentables.

ConcientizARTE pretende generar conciencia, crear cambios sociales y reivindicar derechos a través de las disciplinas artísticas como la danza, el teatro, la música y la fotografía. La idea es que cada participante desarrolle sus propias iniciativas. Que cada uno desde su posición, sea cual fuere la que desee tomar, sienta que su aporte ayuda al conjunto. Y es ahí cuando lo abstracto se vuelve arte sustancial de la realidad, base de la buena vida y parte de una actitud favorable para una sociedad con necesidad de buenas intenciones.

Gracias a Idealistas.org por habernos dado las fuerzas necesarias desde el principio, ya que este diálogo hace que tomemos más conciencia de nuestro potencial”.

Sumate a esta iniciativa por el cambio social en www.idealist.org/es/org/167122-42

Texto: Jimena Mansilla Pizá, México

Quiero contarles una historia. El semestre pasado en clases analizamos los problemas sociales que existen actualmente. A los dos días un amigo nos citó a una amiga y a mí para explicarnos que había hablado a un hospital para niños quemados, en donde le habían dado la oportunidad de que juntáramos a un grupo de amigos y fuéramos a hacer reír a los niños. Al principio la idea nos impactó, ya que nunca habíamos convivido con personas que sufrieran de quemaduras, y menos con niños. Le pusimos a mi amigo excusas como: ¡Cambiemos de lugar! ¡No puedo! Pero nos convenció con una frase: ¡Es hora de cambiar, manos a la obra! Y contestamos, ¡manos a la obra!

El lunes siguiente, empezamos a hablar con nuestros compañeros para ver quién se unía a nuestro plan; al principio fue difícil porque todos ponían la misma excusa. Pero no nos dimos por vencidos y juntamos 10 personas. Llegó el día de ir al hospital, todos estábamos nerviosos, pero una vez que entramos los nervios se nos olvidaron con el sólo hecho de ver a los ojos a los niños, quedamos cautivados; su inocencia y ternura se veían puramente reflejadas. El tiempo se nos fue volando; en lo que jugábamos nos dimos cuenta de que ya habían pasado 3 horas.
Al salir del hospital todos llegamos a la conclusión de que no fuimos a ayudar, sino que los niñitos del hospital nos ayudaron a ver a nuestro país con ojos de amor. Actualmente, el grupo de voluntariado que inició mi amigo tiene una demanda impresionante.
Esta nota no tiene nombres puesto que los protagonistas pueden ser tú y tus amigos, así que anímate: ¡manos a la obra! Yo vivo en México, tu en Argentina, él en Zimbabwe, ella en China. Pertenecemos a diferentes continentes. Pero nos complementamos y formamos parte del mismo mundo. Actualmente
aproximadamente 198 países conformamos el planeta, con diferentes necesidades que tienen que ser atendidas. Si cada uno de nosotros tiene la intención de ayudar, podemos tener la convicción de que lo lograremos.